Concurso Escolar de Vídeos sobre a Gripe

O concurso escolar de vídeos Gripe, Câmara, Acção, desafia os alunos do 3º ciclo do Ensino Básico a realizar um vídeo informativo sobre a gripe e a sua prevenção.

Os vídeos podem ser desenvolvidos com recurso a câmaras de vídeo, a câmaras fotográficas digitais, a câmaras de telemóveis e a animação feitas no computador.

Os trabalhos podem ser submetidos até ao dia 22 de Dezembro.


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Participa, contacta a professora Carla Cardoso do grupo de Informática.

Projecto a Europa mora aqui

Um projecto educativo, promovido pelo Centro de Informação Europeia Jacques Delors, agindo por delegação da Representação da Comissão Europeia em Portugal, que pretende dar a conhecer os resultados concretos da acção da União Europeia, e a forma como estes influenciam a vida dos seus cidadões.

Um projecto que fará de cada aluno um divulgador activo do projecto europeu.
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Projecto Comunidade Criativa na tua escola

Está disponível em http://www.comunidadeasa.kids.sapo.pt/ um novo site de comunidade online cujo objectivo é motivar os alunos para o desenvolvimento de actividades e conteúdos de carácter criativo e educativo, fomentar o espírito de equipa e o sentido de comunidade, com o claro destaque para a utilização adequada de novas plataformas da Web.

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Documentos de apoio à disciplina de TIC 9º ano

Em virtude da plataforma Moodle não estar ainda disponível, colocarei neste espaço material de apoio à disciplina.
http://docs.google.com/Doc?docid=0AcDs-Ek7c494ZGNnbThkNG1fNXE0NzlkNmR0&hl=en
http://docs.google.com/fileview?id=0B8Ds-Ek7c494MmMwNWM4YjktZTJiOS00MTRhLWE0NDEtMmU5ZTgxZjMyNmZk&hl=en

Biblioteca Digital Mundial

Este site reúne mapas, textos, fotos, gravações e filmes de todos os tempos e explica em sete idiomas as jóias e relíquias culturais de todas as bibliotecas do planeta.

"Tem, sobre tudo, carácter patrimonial" , antecipou ontem em LA NACION Abdelaziz Abid, coordenador do projecto impulsionado pelaUNESCO e outras 32 instituições.

A BDM não oferecerá documentos correntes , a não ser "com valor de património, que permitirão apreciar e conhecer melhor as culturas do mundo em idiomas diferentes: árabe, chinês, inglês, francês, russo, espanhol e português. Mas há documentos em linha em mais de 50 idiomas".

Documentos apoio à disciplina TIC 9º ano

Em virtude da plataforma Moodle não estar a funcionar será colocado neste local os documentos de apoio à disciplina.
segue o link: http://docs.google.com/fileview?id=0B8Ds-Ek7c494MzVlMWM5MmYtODIzNC00NTBmLWJmNzAtNTlmMzQ2YzZjN2Q3&hl=en

Chainstories – Histórias em Cadeia - projecto Europeu para a aprendizagem de línguas Românicas

O projecto Chainstories – Histórias em Cadeia – é um projecto Europeu destinado a alunos que frequentam a escolaridade em países cuja língua oficial é um idioma pertencente à família das línguas Românicas (Francês, Espanhol, Italiano, Português, Romeno). No âmbito deste projecto, cinco escolas, cada uma situada num país de língua românica, trabalharão em conjunto para completar uma única história. Cada escola escreverá a sua parte da história na língua oficial do país a que pertence, tendo de compreender as outras partes escritas pelas demais escolas participantes, com base em actividades de intercompreensão das línguas românicas utilizadas.

O projecto teve uma fase piloto em 25 turmas, com alunos de idades compreendidas entre os 9 e os 11 anos, em Itália, Espanha, Roménia, França e Portugal, tendo-se obtido óptimos resultados. Foi uma surpresa para todos os professores descobrir a capacidade manifestada pelos alunos na compreensão de outras línguas, competência em que também se verificou um desenvolvimento significativo. Além disso, os alunos revelaram um maior interesse pela União Europeia e pela aprendizagem de línguas.

Devido ao sucesso pedagógico do projecto, Chainstories estará acessível a todas as escolas na Europa. As instituições escolares e os professores poderão inscrever-se numa cadeia já criada ou propor uma nova cadeia e experimentar igualmente os resultados positivos no que se refere não só aos alunos como também ao desenvolvimento profissional dos professores.

Poderá encontrar mais informação em português no website do projecto, em que estão disponíveis algumas das histórias já produzidas.
Para informações complementares contacte: Stephen@chainstories.eu

Lançamento do novo Portal eSafety

O Insafe (Programa Safer Internet da Comissão Europeia, da responsabilidade da European Schoolnet), acaba de lançar o Portal http://www.saferinternet.org/.
Mais abrangente e interactivo na promoção de uma navegação segura e responsável na Internet, o Portal eSafety apresenta uma descrição dos projectos nacionais da União Europeia, neste domínio, e explora os principais assuntos relacionados com a navegação segura na Internet. A subscrição da Newsletter ou a leitura do Blogue, permitirá aos interessados estarem a par das últimas notícias relacionadas com a Segurança na Internet.

Início das Actividades SeguraNet 2009/10

O projecto SeguraNet, da responsabilidade da Equipa Recursos e Tecnologias Educativas/Plano Tecnológico da Educação, da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), vai promover, pelo terceiro ano consecutivo, as Actividades SeguraNet destinadas a professores, Alunos e Encarregados de Educação. Estas actividades contemplam desafios e concursos que têm por objectivo alertar a comunidade educativa para a relevância das questões relacionadas com a utilização esclarecida, crítica e segura das tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente da Internet.
Este ano lectivo, as Actividades SeguraNet são diferenciadas para as escolas do 1º Ciclo e restantes Ciclos (2º,3º Ciclos e ensino secundário). Podem participar equipas de todas as escolas públicas e privadas. Mais informações em www.seguranet.pt.
O projecto SeguraNet é parte integrante do projecto Internet Segura, do Programa Europeu Safer Internet Plus.
O projecto Internet Segura é da responsabilidade de um consórcio coordenado pela UMIC – Agência para a Sociedade do Conhecimento e que envolve a DGIDC do Ministério da Educação, a Fundação para a Computação Científica Nacional – FCCN e a Microsoft Portugal.

A Menina do Mar - Conhecer ecossistemas marinhos a partir de um conto infantil

Foram disponibilizadas no sítio da Ciência Viva, para Alunos do Ensino Básico (1º e 2º ciclos) e Jardim-de-Infância, propostas de actividades, para as áreas disciplinares de Estudo do Meio / Ciências da Natureza, Língua Portuguesa, Educação Artística e Educação Visual, sobre ecossistemas marinhos, criados a partir do conto "A Menina do Mar" de Sophia de Mello Breyner Andresen.
Veja o Sítio do projecto

Calendário:

Outubro - Inscrição na comunidade Menina do Mar

Novembro e Dezembro - Partilha: opiniões sobre o conto, ilustrações criadas pelos alunos.

Janeiro a Maio - Partilha: informação sobre as observações feitas, as actividades realizadas, a(s) visita(s) realizada(s).