As TIC no Agrupamento de Escolas Egas Moniz - Guimarães

Recursos Matemática

2012-02-14T10:53:00.001Z

O site http://www.hypatiamat.com alberga um conjunto de aplicações hipermédia para ensinar conteúdos de Matemática (5.- 9.º ano). O acesso é, e será, grátis.

Este site de Matemática é Excelente.
http://www.rpedu.pintoricardo.com/

Dia da Internet Segura

2012-02-08T12:39:00.001Z

Comemorou-se no dia 7 de fevereiro o "Dia da Internet Segura" no agrupamento de escolas Egas Moniz.
Na Escola sede realizaram-se palestras na Biblioteca para algumas turmas do 5º,6º,7º, 8º e 9º anos.
Durante o dia na Biblioteca os alunos visualizaram vídeos e apresentações realizadas pelos alunos do curso de educação e formação de Instalação e Operação de Sistemas Informáticos.
Na Escola EB1/JI de Santa Luzia realizou-se uma palestra dirigida aos pais/encarregados de educação sobre os cuidados e a importância de navegar na Web com segurança.

Vídeo Phineas & Ferb

2012-02-07T12:45:00.000Z

Vídeo oficial "Dia da Internet Segura"

2012-02-07T12:43:00.000Z

Vencedores CyberPaper 3º ciclo

2012-01-03T14:44:00.001Z

1º Lugar
Filipa Lopes, n.º7 9ºA e Nídia Rebelo n.º18 9ºA
2º Lugar
Helena n.º15, Cláudia n.º5, Bruna n.º3 9ºA
3º Lugar
Bruno Silva, n.º3 9ºB

Vencedores do Cyberpaper 2º ciclo

2012-01-03T14:25:00.000Z

1º Lugar
Francisca n.º14 6ºD
2º Lugar
João Marcelo n.º17 6ºD
3º Lugar
Hugo Correia n.º10 5ºB

Natal digital

2011-12-12T10:43:00.000Z

Vencedores do Peddypaper de Informática

2011-11-30T12:15:00.004Z

1 º Lugar

Nome da equipa: Cache - 9ºC
Catarina Campos
Beatriz Alves
Maria Faria
2º Lugar
Nome da equipa: Disco Rigido - 9ºA
Lara
Ana Rita
Marcia Costa
3 º Lugar
Nome da equipa: Anti-Virus - 6ºB
Joao Alves
Rui Fernandes
Joana Abreu

Cyberpaper 2º Ciclo

2011-11-21T12:29:00.000Z

Participa, Clica na imagem.

CYBERPAPER 3º CICLO

2011-11-18T09:54:00.003Z

Clica na imagem para participares

Semana da Ciência

2011-11-18T09:33:00.001Z

Na próxima semana, dias 21 a 25 de novembro, vão-se realizar várias atividades na nossa escola.
O grupo de Informática vai realizar no dia 22 (terça-feira) um peddypaper no qual todos os alunos podem participar. Dirijam-se à Biblioteca para saber como PARTICIPAR.
Durante a semana realizar-se-á o CYBERPAPER, para isso acede a este blogue e clica sobre o icon destinado ao teu escalão.
No dia 24 de novembro(quinta-feira) irá realizar-se uma palestra na biblioteca às 15h15, cujo tema é tratamento de imagem(Photoshop). Esta palesta é aberta a alunos, professores.

PeddyPaper

2011-10-31T12:36:00.002Z

O Futuro

2011-10-13T09:17:00.003+01:00

Manual Digital: Feira Popular

2011-09-23T14:42:00.002+01:00

Está online a “Feira Popular” um espaço multimédia e interactivo onde as crianças têm acesso a um conjunto de jogos que os auxiliarão na maturação de capacidades cognitivas essenciais à aprendizagem da leitura e da escrita.Neste espaço são desenvolvidas várias competências tais como a memória visual, a discriminação auditiva, a organização espacial, a seriação, a classificação, a consciência da palavra, a consciência silábica, o raciocínio lógico, o estabelecimento de relações e de previsões (construção de padrões) e o desenvolvimento lexical.

Ano letivo 2011/2012

2011-09-16T12:27:00.000+01:00

A professora Carla Cardoso deseja a toda a comunidade escolar um ano lectivo cheio de novas aprendizagens.

Palestra "Segurança na Internet" 24 de Maio pelas 20h45

2011-05-23T09:40:00.000+01:00

CONVITE

A Directora do Agrupamento de Escolas Egas Moniz tem o prazer de convidar Vº Exa. a participar numa palestra, promovida pelo Grupo Disciplinar de Informática, sobre a “Segurança na Internet”, no dia 24 de Maio de 2011, pelas 20h45min na sala de actividades da escola EB23 Egas Moniz.

Terá como oradores a Dra. Gabriela Nunes, da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ) e o Agente Castro, da Polícia de Segurança Pública (Escola Segura). Esta palestra tem como objectivos:

@ Alertar para os perigos da Internet;

@ Identificar sintomas de dependência em relação à Internet;

@ Recomendar medidas para minimizar os riscos inerentes à Internet.

12 Motores de Busca de Imagens

2011-05-20T13:24:00.002+01:00

A generalidade dos utilizadores da Internet em geral, os professores e os estudantes em particular, quando precisam de uma imagem para um trabalho, pesquisam no Google Images. No entanto, tal pode implicar alguns problemas. Os resultados são por vezes inesperados - exemplo clássico, ao procurar por "gatinhas", provavelmente aparecem-lhe "gatonas" e algumas em poses que podem ser embaraçosas para uma sala de aula - algumas imagens podem não ter a qualidade desejada e, por outro lado, a sua utilização pode estar condicionada por restrições relacionadas com o direito de autor. Importa então conhecer alternativas e formas de minimizar este tipo de situações. Sublinho, minimizar, porque realisticamente, dificilmente se consegue eliminar a sua ocorrência. A este propósito, descobri um artigo excelente: "12 Useful Image Search Tools". Neste artigo são referidas 12 ferramentas de pesquisa de imagens e são dadas instruções relativamente à sua utilização na pesquisa de imagens que possam ser utilizadas sem que tal implique a violação dos direitos dos seus autores. No entanto, convém nunca esquecer a citação da fonte original da imagem, condição geralmente aceite para a sua utilização. Dito isto, boas pesquisas!

Temas grátis para PowerPoint

2011-05-18T12:15:00.005+01:00

Seleccione um dos seguintes templates e crie as suas apresentações.

Links sobre o ambiente

2011-05-09T13:20:00.000+01:00

http://europa.eu/legislation_summaries/environment/index_pt.htm
http://www.apambiente.pt/politicasambiente/CamadaOzono/Paginas/default.aspx
http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=37851&op=all
http://www.discovertheforest.org/
http://bio-terra-mar.blogspot.com/2011/01/proteccao-das-especies.html

Projecto Pigafetta

2011-03-29T23:16:00.000+01:00

Caros colegas

Lançamento do portal online do Projecto Pigafetta,

http://pigafetta.ie.uminho.pt

O projecto para o portal online foi idealizado e desenhado há cerca de um ano. Recorrendo ao modelo já existente da imagem de marca do projecto, o portal online foi idealizado para uma fácil e rápida navegação, respondendo às exigências e necessidades do seu público-alvo.

Conteúdos

A página inicial do portal online inclui um campo dedicado às últimas notícias da área da tecnologia e da educação, e outro dedicado aos próximos eventos, como conferências, palestras, colóquios, workshops, etc. Contém um espaço dedicado à Proposta da semana, o Destaque e o campo Social, dedicado aos contactos e às redes sociais. Com esta distribuição dos elementos da página, pretendemos que, logo na página inicial, as principais informações e as mais actuais estejam sempre ao dispor. Os restantes conteúdos do portal online estão distribuídos pelas seguintes secções: Projecto, Investigação, Recursos,Ligações e Fórum.

Fórum Pigafetta

O Fórum Pigafetta (pigafetta.ie.uminho.pt/moodle) é uma comunidade de professores/participantes do projecto e dos investigadores que utilizam o fórum para a troca de ideias, opiniões, dúvidas e sugestões sobre o projecto ou as mais diversas temáticas envoltas no projecto. Na secção ‘Fórum’ do portal online, os utilizadores são redireccionados para o fórum ou poderão encontrar dicas sobre como se registar no fórum ou subscrever aos tópicos de discussão existentes na comunidade.

Projectos futuros

Dentro de alguns projectos futuros para o portal online, destacamos o desenvolvimento de ideias no sentido de criar um espaço dedicado a propostas para os professores e alunos. Com um design mais arrojado, não perdendo a simplicidade do restante portal, mas que capte a atenção dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico, pretende-se criar um espaço de conteúdos para a sala de aula, como vídeos, imagens, jogos, propostas de trabalho, problemas, etc., com actualizações quinzenais.

Requisitos técnicos e nota importante

O portal online está operacional em todos os browsers desde o Mozilla Firefox, Safari, Google Chrome e Opera. Relativamente ao Internet Explorer, estamos a proceder à resolução de problemas de compatibilidade com as diversas versões, pelo que ainda poderão surgir alguns erros.

Gostaríamos também de salientar que o portal online, fruto da sua recente publicação, está em permanente actualização. Assim, em caso de alguma dúvida ou sugestão, envie o seu feedback através do email pigafetta@ie.uminho.pt.

InforEgas

2011-03-18T13:06:00.004Z

Realizou-se no dia 24 de Fevereiro a actividade Dia da Informática, denominado "InforEgas". esta actividade esteve a cargo do grupo disciplinar de informática com a colaboração do curso de Educação e Formação de Operador de Informática no âmbito da qual decorreram algumas actividades, tais como palestras pelo docente da Universidade do Minho Luís pereira, que falou da importância e uso dos videojogos, Gabriela Nunes, psicóloga e técnica da CPCJ de Guimarães que abordou o mau uso das ferramentas da Internet, com alusão a casos verídicos que ocorreram no nosso concelho. Como orador esteve presente ainda o Agente Castro da PSP, da Escola Segura, que alertou os jovens para algumas consequências nefastas do uso da Internet, nomeadamente na utilização excessiva das redes sociais, e indicou situações consideradas crime. Além de palestras decorreram outras actividades, nomeadamente Cyberpaper, que decorreu durante todo o dia, um para o 2º ciclo e outro para o 3º ciclo com prémios para os vencedores e ainda a exibição do filme "Facebook: a rede social" na Biblioteca.

Vencedores do Cyberpaper

2011-03-18T12:54:00.004Z

2º Ciclo
1º classificado
João Martins, n.º15 do 5º ano Turma A

2º classificado

paulo Ferreira, n.º22 do 5º ano Turma B

Rui Dias, n.º18 do 6º ano Turma E

3º Ciclo

1º classificado

Carlos batista n.º4 do CEF-Inf

2º classificado

Márcio Silva, n.º11 do CEF-Inf

3º classificado

Ana Andrade, n.º1 do 7º ano Turma C

Ana Vieira, n.º2 do CEF-Inf

Parabéns a todos que participaram.

Cyberpaper - 2º ciclo

2011-02-23T23:30:00.003Z

Nota introdutória

Bom dia. Antes de mais nada, a organização agradece a tua participação. O objectivo é responder ao maior número de perguntas correctamente.

Iniciou neste momento o Cyberpaper do InforEgas.

Segue o link Cyberpaper 2º ciclo

CyberPaper – 3º Ciclo

2011-02-23T22:56:00.007Z

Nota introdutória

Bom dia. Antes de mais nada, a organização agradece a tua participação. O objectivo é responder ao maior número de perguntas correctamente.

Iniciou neste momento o Cyberpaper do InforEgas.

Segue o link CyberPaper 3º Ciclo para participares.

Actividade "Dia da Informática - InforEgas"

2011-02-22T13:16:00.002Z

InforEgas

O grupo disciplinar de Informática com o apoio do Curso de Educação e Formação de Informática está a organizar o InforEgas. Esta actividade traduz-se num conjunto de eventos relacionados com a Área Informática a decorrer nesta escola no dia 24 de Fevereiro, concretamente:

Palestras sobre a Informática, uma de manhã às 10:10 e outra de tarde às 15:20 na sala de convívio;
Cyberpaper, a decorrer durante todo o dia, um para o 2º ciclo e outro para o 3º ciclo com prémios para os vencedores. Podes aceder através deste blogue no dia 24 de Fevereiro.

Filme “Facebook: A rede social”, às 10:10 e 15:20, na biblioteca da escola.

Para mais informações dirige-te à biblioteca da escola ou ás Professoras de informática.

Participa.

Dia da Internet Segura - 9 de Fevereiro

2011-01-28T13:12:00.004Z

As TIC são hoje um lugar-comum na sociedade e também nas escolas. Só fazem sentido se os utilizadores as souberem usar em seu benefício, de forma segura, crítica e esclarecida.
No âmbito da actividade “Dia da Internet Segura” realizada pelos docentes da área de Informática com a colaboração da Biblioteca Escolar, no dia 9 de Fevereiro (QUARTA-FEIRA) iremos realizar um conjunto de eventos relacionados com a Segurança na Internet, concretamente:

Realização de workshops, palestras, debates, sobre a temática da Segurança na Internet;
Exposição de trabalhos previamente realizados pelos alunos, como apresentação de cartazes, vídeos e outros materiais;
Apresentação na Biblioteca de vídeos promocionais ou de sensibilização para a Segurança na Internet, entre outros;
Debates em sala de aula sobre estas temáticas.

As Canções dos Miudos - Internet segura

2011-01-28T11:01:00.000Z

Primeiro webinar, sobre "Metas de aprendizagem nas TIC", disponível online

2011-01-13T16:46:00.001Z

No sítio electrónico da iniciativa "DGIDC Conferências online da informação ao conhecimento", está já disponível a primeira emissão. Se não pôde assistir, clique em http://webinar.dgidc.min-edu.pt/ e veja o primeiro webinar, com o Professor Fernando Albuquerque Costa, do Instituto da Educação da Universidade de Lisboa, sobre "Metas de aprendizagem nas TIC"

2ª edição do Concurso "Gigabyte Seguro: Navega em segurança à tua maneira!"

2011-01-13T16:43:00.000Z

A Direcção Regional de Educação do Centro, em parceria com a Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas/Plano Tecnológico da Educação (ERTE/PTE), levam a efeito a 2.ª edição do concurso "Gigabyte Seguro: Navega em segurança à tua maneira!".

Nesta edição, poderão participar todos os alunos do Ensino Básico e Secundário do país. O objectivo central é fomentar a discussão e implementação de práticas seguras na utilização da Internet, sensibilizando os alunos para os desafios e riscos inerentes à navegação na rede.

Os trabalhos deverão ser produzidos em formato de vídeo, apresentações e animações multimédia. Em cada escalão de participação serão atribuídos dois prémios.

Os trabalhos poderão ser entregues até ao dia 24 de Março de 2011.

Todas as informações disponíveis aqui.

Iniciativa "Aprender e Inovar com TIC"

2010-11-25T16:33:00.001Z

A iniciativa “Aprender e Inovar com TIC” tem como finalidade a promoção da utilização educativa das TIC, com vista à melhoria das aprendizagens dos alunos, através da rentabilização dos equipamentos disponíveis nas escolas. A iniciativa apoiará projectos inovadores que promovam a utilização educativa das TIC e privilegiem o seu uso no 1.º Ciclo do Ensino Básico, a utilização de plataformas de gestão da aprendizagem pela comunidade educativa e a produção e partilha de recursos educativos digitais.

Actividade "DADUS"

2010-11-16T09:32:00.002Z

Na semana de 8 a 12 de Novembro os alunos do 2º ciclo foram à Biblioteca da escola criar uma conta de correio e aprender a trabalhar com ela. Além disso visualizaram alguns vídeos sobre segurança na Internet.

Neste blogue podes aceder a esses vídeos no separador Segurança na Internet.

Diverte-te.

Já podem ser ouvidas as histórias produzidas por alunos do pré-escolar e 1º ciclo do Agrupamento

2010-10-07T11:18:00.002+01:00

Realizadas no âmbito do concurso "Conta-nos uma história" - Podcast na Educação, estas histórias estão agora disponíveis no sítio da DGIDC, onde podem ser escutadas por todos.

Ciberescola da Língua Portuguesa: exercícios interactivos

2010-10-07T11:09:00.000+01:00

Alunos e professores vão poder registar-se muito em breve na Ciberescola da Língua Portuguesa, uma plataforma interactiva para "testar" gramática, escrita ou vocabulário que, até ao final do ano, contará com 1400 exercícios.
No sítio electrónico escola.ciberduvidas.pt estão para já disponíveis cerca de 250 exercícios, para os estudantes treinarem vários domínios da língua portuguesa, mas também para os docentes trabalharem em contexto de sala de aula, utilizando, por exemplo, os quadros interactivos. O acesso a esta plataforma será feito mediante um registo gratuito, sendo que é já possível, experimentar alguns dos exercícios disponíveis para os vários níveis (incluindo Língua Portuguesa não materna).

Manual VLC - software free

2010-09-30T14:45:00.003+01:00

Face à crescente popularização dos smartphones e de outros dispositivos multimédia com capacidade de gravação de imagem e som, tornou-se fundamental possuir uma estrutura de reprodução de formatos multimédia, capaz de assegurar transversalmente a reprodução, com qualidade, desses conteúdos.
Os players nativos dos sistemas operativos, ainda não são uma alternativa “válida” para os muitos formatos que povoam a Internet e para os formatos que nós próprios utilizamos, nos diversos dispositivos lúdicos (xbox, ps, iphone, ipod, wii, smartphones, etc…) usamos. Necessitamos de um player “a sério”.
Manual VLC

Ano Lectivo 2010/2011

2010-09-30T14:32:00.002+01:00

Estimados alunos e professores

Vamos trabalhar com todo o entusiasmo que nos é familiar a fim de conseguirmos atingir e concretizar as actividades planificadas que nos propomos desenvolver.
Alunos a iniciar o ciclo de estudos, outros a finalizar, mas todos envolvidos no espírito que caracteriza o ideário da nossa escola, contamos com todos para um ano cheio de sucessos.

A professora,
Carla Cardoso

Visita ao "Centro Porta Amiga" do Porto

2010-05-14T11:01:00.003+01:00

A Turma CEF-INF, em parceria, com o Centro Porta Amiga do Porto organizou o projecto INFOR@MIGOS onde os alunos realizaram duas actividades principais: "Recolha de Bens" destinados aos Sem-abrigo do Centro Porta Amiga do Porto e visita às instalações do referido Centro e convívio entre os participantes.

Trabalho realizado pela aluna Lucia Baptista em virtude do procedimento disciplinar

2010-03-24T14:05:00.003Z

Direitos e Deveres dos Alunos - Trabalho de Lucia Baptista

Portugal Recebe Campeonato Mundial de Andebol Escolar 2010

2010-03-19T10:51:00.002Z

De 19 a 27 de Março, as cidades de Braga, de Fafe e de Guimarães, recebem o Campeonato Mundial de Andebol Escolar 2010, iniciativa organizada pelo Ministério da Educação.

O Campeonato Mundial de Andebol Escolar 2010 conta com a presença de mais de novecentos atletas, distribuídos por vinte e quatro equipas masculinas e femininas, provenientes de vinte e seis países de todo o mundo.

Os alunos do nosso Agrupamento estão presentes neste evento.

Cadernos SACAUSEF V: " Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas”

2010-03-12T09:43:00.003Z

A equipa de Recursos e Tecnologias Educativas - Plano Tecnológico da Educação (ERTE-PTE) no âmbito do projecto CERTRED/SACAUSEF, dedica a sua recente publicação escrita. "Cadernos SACAUSEF" à temática dos "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas". Mostra-nos essa via, numa edição bilingue, cada uma das intervenções realizadas no Seminário: "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas", que ocorreu em Dezembro de 2008.

Este caderno é agora disponibilizado para leitura on-line

Textos de apoio à disciplina de TIC

2010-03-09T09:30:00.001Z

Segue o link para obteres o texto de apoio da ficha de trabalho 16.

Teste 9º ano TIC

2010-03-08T13:12:00.005Z

Segue o link para o ficheiro que necessitas para trabalhar.

E aqui está a imagem.

InforEgas

2010-03-05T13:09:00.008Z

Vencedores do CyberPaper

2010-03-04T17:15:00.003Z

A equipa vencedora do 3º ciclo foi a 9ºD cujos elementos são: Carla Pacheco, Eduarda Duarte, Miguel João Duarte e Paula Jesus.
A equipa vencedora do 2º Ciclo foi a Tiphones cujos elementos são: Ana Fernandes, Bárbara Machado, Beatriz Marcos, Catarina Andrade.

Parabéns a todos os participantes.

Texto apoio TIC 9ºAno

2010-03-03T16:23:00.001Z

segue o link para acederes ao texto da FT13

"Geração Móvel e Desafios"

2010-03-01T12:26:00.000Z

Com o objectivo de assinalar o Dia da Internet Segura, comemorado a 9 de Fevereiro, a Direcção Regional de Educação do Norte convidou escolas, professores e alunos a participarem na iniciativa Geração Móvel e Desafios.
O desafio, lançado a alunos de todos os níveis de ensino, consistia em dar continuidade a um conjunto de histórias que descreviam situações de risco iminente na utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação.
A iniciativa contou com a participação de 811 escolas de todo o país. Do pré-escolar ao ensino secundário, o projecto envolveu mais de 8.500 alunos e 3.500 professores.
No total, são mais de 3.300 histórias compiladas em formato de livro digital e disponíveis online em http://w3.dren.min-edu.pt/gm/.
Ainda no âmbito das comemorações do Dia da Internet Segura, a Direcção Regional de Educação do Norte disponibiliza, durante o mês de Fevereiro, um conjunto de vídeos sobre segurança na Internet. Os primeiros spots já estão disponíveis online em http://w3.dren.min-edu.pt/gift/tvktve/tvktve.htm.

9º Ano TIC - Textos de apoio

2010-02-24T22:02:00.004Z

Segue este link para acederes ao texto da FT14 e à imagem que necessitas para trabalhar na próxima aula de TIC.
Clique neste link para acederes ao texto da FT15.
Bom trabalho!!!!

Regulamento do Cyberpapper

2010-02-24T10:55:00.002Z

O Cyberpapper realizar-se-á nos dia 25 e 26 de Fevereiro e será dividido em duas categorias: 2º e 3º Ciclo.

Cada equipa deverá ter um nome e ser constituída por 3 ou 4 elementos, incluindo um capitão.

Deverá inscrever-se até ao dia 25 às 16:00 na Biblioteca da escola.

No dia 26 dirigem-se à biblioteca da escola para obter o enunciado do Cyberpaper.

A equipa vencedora será aquela que responder correcto ao maior número de questões e em menor tempo. Em caso de empate será efectuada uma questão, aquela que responder mais rápido será a vencedora.

A equipa que não entregar o enunciado na biblioteca será eliminada.

Os prémios para as equipas vencedoras do 2º ciclo e 3º ciclo são patrocinadas pela Porto Editora.
A organização
Cef de Informática e Grupo disciplinar de informática

InforEgas

2010-02-24T10:45:00.003Z

O Curso de Educação e Formação de Informática conjuntamente com os seus professores e o grupo disciplinar de Informática estão a organizar o InforEgas. Esta actividade traduz-se num conjunto de eventos relacionados com a Área Informática a decorrer nesta escola nos dias 25 e 26 de Fevereiro, concretamente:
• Museu de componentes Informáticos (sala 11/ átrio de entrada da escola);
• Palestras sobre Robótica (uma de manhã - 10h10 e outra de tarde-15h15) com o professor da Universidade do Minho - Professor Dr. Fernando Ribeiro - (Sala de convívio);
• Um Cyberpaper, com prémios para os vencedores;
• Workshop’s sobre comunidades virtuais.
Se vires uma Mascote a circular pela escola, não estranhes é o InforEgas.

Dia Europeu da Internet Segura

2010-02-12T10:19:00.000Z

Concurso - Projecto Dadus

2010-02-01T22:10:00.000Z

Caros Professores,

Voltamos ao vosso contacto para vos trazer algumas novidades do Projecto DADUS, neste início de 2010.

Por ocasião das comemorações do Dia Europeu da Protecção de Dados, que se assinalou no passado dia 28 de Janeiro, o Projecto DADUS lançou um novo concurso para as escolas. Chama-se “UM SLOGAN PELA PRIVACIDADE” e destina-se a jovens dos 8 aos 17 anos. Pretende-se que os alunos reflictam sobre a temática da privacidade, nas suas mais variadas vertentes, e criem uma frase curta, incisiva, apelativa, em sua defesa. É um desafio aliciante e, claro está, apela à capacidade de síntese.

Para concorrer, basta ir ao Blog do DADUS ou ao Site do Projecto e seguir a ligação para o formulário do novo Concurso DADUS. Os trabalhos são individuais, mas não há limite para o número de frases que cada aluno pode enviar. O Regulamento do Concurso está disponível no mesmo sítio. Incentivem os vossos alunos a participar, através da escola ou em casa. “UM SLOGAN PELA PRIVACIDADE” está aberto até 20 de Abril 2010.

A segunda novidade destina-se, essencialmente, para professores ou pais. O Projecto DADUS já marca presença no FACEBOOK. Convidamo-vos a tornarem-se fãs do Projecto e, assim, estar sempre a par do que vamos levando à vossa reflexão: novidades, vídeos, notícias e uma panóplia de informação relativa à privacidade e à protecção de dados pessoais. Poderá ler, apreciar, comentar. Um espaço interactivo do Projecto para um debate alargado e em cima da hora. Em menos de uma semana, já contamos com mais de 200 fãs. Associe-se e divulgue!

Para os professores que se registaram recentemente no Projecto, lembramos que podem pedir por e-mail cartazes para as escolas e dossiês para os professores guardarem os materiais que imprimirem do Site do Projecto DADUS. Indiquem-nos a morada da escola e nós enviaremos o material por correio postal. Para aqueles que mudaram de escola, solicitamos que actualizem o vosso perfil de registo no site, para que tenhamos sempre o vosso contacto actualizado.

Bom ano e bom trabalho!

Projecto DADUS

CNPD
Comissão Nacional de Protecção de Dados
http://dadus.cnpd.pt
http://dadus.blogs.sapo.pt
http://www.facebook.com/pages/Projecto-Dadus/256150102494

Dia da Internet Segura, a 9 de Fevereiro de 2010

2010-01-20T22:19:00.000Z

Caros Colegas,

Com o objectivo de assinalar o Dia da Internet Segura, a 9 de Fevereiro de 2010, a Direcção Regional de Educação do Norte, através do Gabinete de Gestão do PTE, vem propor, às Escolas, a dinamização de uma iniciativa, tendo em vista proporcionar um espaço de reflexão e uma tomada de consciência das potencialidades e possíveis riscos na utilização da Internet.

I – INICIATIVA PARA ASSINALAR O DIA DA INTERNET SEGURA

Desenvolvida no âmbito da utilização dos dispositivos móveis e da Internet, esta iniciativa tem como objectivos principais:

§ Desenvolver princípios de cidadania digital.

§ Consciencializar para a utilização segura da Internet e dos dispositivos móveis.

§ Desenvolver competências no âmbito da utilização das TIC.

§ Incentivar a criatividade e a produção de textos.

1. Os participantes são desafiados a dar continuidade e desenvolver uma narrativa – a ilustração é facultativa -, a partir de um dos seguintes casos concretos, em que está implícita uma situação eventualmente insegura:

História 1: Agente duplo

Olá! O meu nome é Real Virtual. A minha família e os meus amigos conhecem-me por Real, já para a malta dos chats e dos jogos, na Internet, sou simplesmente o Virtual. Como Real, sou pequeno(a), moreno(a), tímido(a), mas como Virtual faço de conta…

História 2: Sorte grande!

A grande notícia acabou de chegar no meu correio electrónico. Fui eu o escolhido, entre um milhão de outros meninos, para ganhar a consola de jogos com que sempre sonhei! E é tão simples, basta clicar onde diz “Aceito o prémio”.

História 3: Tentações

A nossa professora marcou-nos um trabalho sobre um dos assuntos abordados nas últimas aulas. Pesquisei bastante e já escolhi o meu tema. Descobri, na Internet, um texto fabuloso sobre o assunto.

História 4 - O melhor preço

Todos sabiam o que eu queria para o meu aniversário. Dinheiro para comprar uns jogos. Na Internet são mais baratos, por isso fui ao site com o “melhor preço”. Só tinha que dar os meus dados para fazer o registo.

História 5: Que chato!

O João recebeu de presente “aquele” telemóvel. Há muito que o desejava! Entusiasmado, lançou-se ao trabalho. Num instante, os números dos amigos “voaram” para dentro da memória. No dia seguinte, recebeu a mensagem “liga-me”. Não conhecia o número, não ligou. A mensagem repetiu-se, e repetiu-se, e repetiu-se…

2. O desenvolvimento da história é livre, deixando a criatividade à solta, mas fará referência aos possíveis problemas associados ao uso de dispositivos móveis e da Internet.

3. O trabalho deve obedecer às seguintes normas:

§ Texto da história

o - N.º de páginas – 1.

o - Formato – A4 vertical, Arial, tamanho 11, espaçamento simples.

§ As ilustrações (caso existam) não podem exceder 1 página A4, vertical, num dos formatos correntes de imagem.

Para o desenvolvimento do trabalho sugere-se a consulta dos seguintes sites:

http://www.internetsegura.pt

http://www.seguranet.pt

http://www.miudossegurosna.net

http://dadus.cnpd.pt

II - DESTINATÁRIOS

1. Alunos de todos os níveis de escolaridade dos estabelecimentos de ensino público e privado.

2. A participação pode assumir duas modalidades – individual ou em grupo.

III - IDENTIFICAÇÃO E ENVIO DOS TRABALHOS

1. As histórias deverão conter os seguintes elementos de identificação:

§ Nome da Escola

§ Nome(s) do(s) aluno(s) participantes e ano de escolaridade

§ Nome(s) do(s) professor(es) responsável(eis)

2. Os trabalhos deverão ser submetidos através do seguinte endereço de correio electrónico:

historia-net@dren.min-edu.pt .

3. Este endereço poderá ser utilizado, ainda, para responder a dúvidas, prestar esclarecimentos relativos à iniciativa e resolver todos os casos omissos.

IV - PRAZO DE ENVIO

1. Os trabalhos deverão ser enviados, impreterivelmente, até às 24 horas do dia 7 de Fevereiro de 2010.

V – DIPLOMA DE PARTICIPAÇÃO E PUBLICAÇÃO

1. Todos os participantes receberão uma diploma alusivo à iniciativa.

2. Todas as histórias que se enquadrem no tema proposto serão objecto de publicação, em livro digital, no dia 9 de Fevereiro de 2010.

3. Os autores das três narrativas que, pelas suas características específicas, sejam passíveis de adaptação cinematográfica, serão convidados a participar na criação de um guião literário que possibilite a produção de um vídeo.

Concurso Ilustração dos Direitos da Criança

2010-01-08T10:41:00.002Z

Realizado no âmbito do quinquagésimo aniversário da Declaração dos Direitos da Criança, o concurso Ilustração dos Direitos da Criança, iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Pro Dignitate, destina-se a alunos da Educação Pré-Escolar e do Ensino Básico.
As inscrições podem ser efectuadas até ao dia 8 de Janeiro.

O concurso convida os alunos a desenvolver ilustrações com recurso a desenho, a pintura ou a fotografia, subordinadas a cada um dos Direitos da Criança.

Os trabalhos, submetidos a concurso até ao dia 29 de Janeiro, vão ser incluídos numa brochura sobre os Direitos da Criança.

Para mais informações, consultar o sítio da DGIDC.

Concurso Faça Lá um Poema

2010-01-08T10:36:00.001Z

O Dia Mundial da Poesia 2010 dá o mote para a realização do concurso Faça Lá um Poema, iniciativa organizada pelo Plano Nacional de Leitura (PNL), direccionada a alunos dos ensinos Básico e Secundário.

As inscrições para o concurso Faça Lá um Poema, cujo objectivo é o de promover o gosto pela leitura e pela escrita de poesia, podem ser efectuadas até ao dia 1 de Fevereiro, através do preenchimento do formulário enviado para as escolas.

Devem as escolas seleccionar e apresentar a concurso um máximo de três poemas por cada nível de ensino.

A entrega de prémios, que vai ser integrada no programa do Dia Mundial da Poesia, realiza-se no Centro Cultural de Belém, no dia 21 de Março.

Para mais informações, consultar o sítio do PNL.

Prémio Casa das Ciências

2010-01-08T09:36:00.003Z

Antes de mais os votos de um excelente ano de 2010, da professora Carla Cardoso.

O Prémio Casa das Ciências vai ser atribuído pela primeira vez em 2010 e, não se esqueçam que, segundo o regulamento, os materiais submetidos pelos professores ao portal para poderem ser opositores a esse prémio, têm que “dar entrada” no portal até 31 de Janeiro próximo/futuro e que têm de estar aprovados e publicados até 20 de Março.

Como por norma existem sempre pequenas alterações a fazer recomendadas pelos referees ou mesmo pela Comissão Editorial, é tempo de começarem a colocar no portal todos os que desejam ser opositores ao Prémio.

Projecto DADUS

2009-12-07T09:45:00.003Z

O Dadus chegou à nossa escola.
Nas semanas de 23 de Novembro a 4 de Dezembro o Dadus entrou nas salas dos alunos do 2º ciclo.

Casa das Ciências

2009-12-03T09:43:00.003Z

A Fundação Calouste Gulbenkian tem uma forte tradição de apoio à qualidade da educação em Portugal que tem envolvido quer a elaboração de conteúdos em áreas seleccionadas, quer o apoio à docência ao nível da formação. O presente projecto, um portal para professores de Ciência, surge na sequência desta lógica e é um veículo integrador e amplificador dos esforços actuais na utilização das tecnologias da Informação no processo de Ensino/Aprendizagem feitos por agentes muito diversos cujos resultados se encontram dispersos. Este portal vai dar visibilidade e utilidade aos esforços de muitos docentes, reconhecendo-lhes o mérito que efectivamente têm, transformando-se num sítio web de referência para todos os professores de Ciência em língua portuguesa. A responsabilidade da manutenção do portal, bem como a coordenação global do projecto, está cometida a um ”Gabinete Coordenador” constituído por um pequeno núcleo que também será responsável pela coordenação de toda a actividade que se gera em torno dos diferentes componentes do portal. Sendo um instrumento de suporte à actividade docente nas diferentes áreas das ciências, espera-se merecer o apoio generalizado não só dos professores e instituições de educação básica e secundária mas também das instituições de educação superior. É, tendencial e progressivamente um portal dos professores e para os professores, um espaço onde estão materiais que os próprios professores consideram úteis e eficazes para a sua actividade profissional, onde se podem trocar ideias sobre esses materiais e o modo de os usar; será também um sítio onde os professores partilharão as suas experiências.

Apresentações da Unidade3-Internet

2009-12-03T09:19:00.005Z

Segue os links para os ficheiros que contêm os conteúdos leccionados nas aulas.

1ª aula

2ª aula

3ª aula

4ª aula

Bom estudo!!!!

Concurso Escolar de Vídeos sobre a Gripe

2009-11-13T05:18:00.004Z

O concurso escolar de vídeos Gripe, Câmara, Acção, desafia os alunos do 3º ciclo do Ensino Básico a realizar um vídeo informativo sobre a gripe e a sua prevenção.

Os vídeos podem ser desenvolvidos com recurso a câmaras de vídeo, a câmaras fotográficas digitais, a câmaras de telemóveis e a animação feitas no computador.

Os trabalhos podem ser submetidos até ao dia 22 de Dezembro.

Clique na imagem para mais informações.

Participa, contacta a professora Carla Cardoso do grupo de Informática.

Projecto a Europa mora aqui

2009-11-13T04:56:00.002Z

Um projecto educativo, promovido pelo Centro de Informação Europeia Jacques Delors, agindo por delegação da Representação da Comissão Europeia em Portugal, que pretende dar a conhecer os resultados concretos da acção da União Europeia, e a forma como estes influenciam a vida dos seus cidadões.

Um projecto que fará de cada aluno um divulgador activo do projecto europeu.
Clique na imagem para mais informação.

Projecto Comunidade Criativa na tua escola

2009-11-13T04:28:00.005Z

Está disponível em http://www.comunidadeasa.kids.sapo.pt/ um novo site de comunidade online cujo objectivo é motivar os alunos para o desenvolvimento de actividades e conteúdos de carácter criativo e educativo, fomentar o espírito de equipa e o sentido de comunidade, com o claro destaque para a utilização adequada de novas plataformas da Web.

Clique na imagem para mais informação.

Documentos de apoio à disciplina de TIC 9º ano

2009-10-25T15:23:00.005Z

Em virtude da plataforma Moodle não estar ainda disponível, colocarei neste espaço material de apoio à disciplina.
http://docs.google.com/Doc?docid=0AcDs-Ek7c494ZGNnbThkNG1fNXE0NzlkNmR0&hl=en
http://docs.google.com/fileview?id=0B8Ds-Ek7c494MmMwNWM4YjktZTJiOS00MTRhLWE0NDEtMmU5ZTgxZjMyNmZk&hl=en

Biblioteca Digital Mundial

2009-10-25T11:21:00.002Z

Este site reúne mapas, textos, fotos, gravações e filmes de todos os tempos e explica em sete idiomas as jóias e relíquias culturais de todas as bibliotecas do planeta.

"Tem, sobre tudo, carácter patrimonial" , antecipou ontem em LA NACION Abdelaziz Abid, coordenador do projecto impulsionado pelaUNESCO e outras 32 instituições.

A BDM não oferecerá documentos correntes , a não ser "com valor de património, que permitirão apreciar e conhecer melhor as culturas do mundo em idiomas diferentes: árabe, chinês, inglês, francês, russo, espanhol e português. Mas há documentos em linha em mais de 50 idiomas".

Documentos apoio à disciplina TIC 9º ano

2009-10-21T16:35:00.002+01:00

Em virtude da plataforma Moodle não estar a funcionar será colocado neste local os documentos de apoio à disciplina.
segue o link: http://docs.google.com/fileview?id=0B8Ds-Ek7c494MzVlMWM5MmYtODIzNC00NTBmLWJmNzAtNTlmMzQ2YzZjN2Q3&hl=en

Chainstories – Histórias em Cadeia - projecto Europeu para a aprendizagem de línguas Românicas

2009-10-21T09:54:00.000+01:00

O projecto Chainstories – Histórias em Cadeia – é um projecto Europeu destinado a alunos que frequentam a escolaridade em países cuja língua oficial é um idioma pertencente à família das línguas Românicas (Francês, Espanhol, Italiano, Português, Romeno). No âmbito deste projecto, cinco escolas, cada uma situada num país de língua românica, trabalharão em conjunto para completar uma única história. Cada escola escreverá a sua parte da história na língua oficial do país a que pertence, tendo de compreender as outras partes escritas pelas demais escolas participantes, com base em actividades de intercompreensão das línguas românicas utilizadas.

O projecto teve uma fase piloto em 25 turmas, com alunos de idades compreendidas entre os 9 e os 11 anos, em Itália, Espanha, Roménia, França e Portugal, tendo-se obtido óptimos resultados. Foi uma surpresa para todos os professores descobrir a capacidade manifestada pelos alunos na compreensão de outras línguas, competência em que também se verificou um desenvolvimento significativo. Além disso, os alunos revelaram um maior interesse pela União Europeia e pela aprendizagem de línguas.

Devido ao sucesso pedagógico do projecto, Chainstories estará acessível a todas as escolas na Europa. As instituições escolares e os professores poderão inscrever-se numa cadeia já criada ou propor uma nova cadeia e experimentar igualmente os resultados positivos no que se refere não só aos alunos como também ao desenvolvimento profissional dos professores.

Poderá encontrar mais informação em português no website do projecto, em que estão disponíveis algumas das histórias já produzidas.
Para informações complementares contacte: Stephen@chainstories.eu

Lançamento do novo Portal eSafety

2009-10-21T09:51:00.000+01:00

O Insafe (Programa Safer Internet da Comissão Europeia, da responsabilidade da European Schoolnet), acaba de lançar o Portal http://www.saferinternet.org/.
Mais abrangente e interactivo na promoção de uma navegação segura e responsável na Internet, o Portal eSafety apresenta uma descrição dos projectos nacionais da União Europeia, neste domínio, e explora os principais assuntos relacionados com a navegação segura na Internet. A subscrição da Newsletter ou a leitura do Blogue, permitirá aos interessados estarem a par das últimas notícias relacionadas com a Segurança na Internet.

Início das Actividades SeguraNet 2009/10

2009-10-21T09:48:00.001+01:00

O projecto SeguraNet, da responsabilidade da Equipa Recursos e Tecnologias Educativas/Plano Tecnológico da Educação, da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), vai promover, pelo terceiro ano consecutivo, as Actividades SeguraNet destinadas a professores, Alunos e Encarregados de Educação. Estas actividades contemplam desafios e concursos que têm por objectivo alertar a comunidade educativa para a relevância das questões relacionadas com a utilização esclarecida, crítica e segura das tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente da Internet.
Este ano lectivo, as Actividades SeguraNet são diferenciadas para as escolas do 1º Ciclo e restantes Ciclos (2º,3º Ciclos e ensino secundário). Podem participar equipas de todas as escolas públicas e privadas. Mais informações em www.seguranet.pt.
O projecto SeguraNet é parte integrante do projecto Internet Segura, do Programa Europeu Safer Internet Plus.
O projecto Internet Segura é da responsabilidade de um consórcio coordenado pela UMIC – Agência para a Sociedade do Conhecimento e que envolve a DGIDC do Ministério da Educação, a Fundação para a Computação Científica Nacional – FCCN e a Microsoft Portugal.

A Menina do Mar - Conhecer ecossistemas marinhos a partir de um conto infantil

2009-10-21T09:39:00.001+01:00

Foram disponibilizadas no sítio da Ciência Viva, para Alunos do Ensino Básico (1º e 2º ciclos) e Jardim-de-Infância, propostas de actividades, para as áreas disciplinares de Estudo do Meio / Ciências da Natureza, Língua Portuguesa, Educação Artística e Educação Visual, sobre ecossistemas marinhos, criados a partir do conto "A Menina do Mar" de Sophia de Mello Breyner Andresen.
Veja o Sítio do projecto

Calendário:

Outubro - Inscrição na comunidade Menina do Mar

Novembro e Dezembro - Partilha: opiniões sobre o conto, ilustrações criadas pelos alunos.

Janeiro a Maio - Partilha: informação sobre as observações feitas, as actividades realizadas, a(s) visita(s) realizada(s).

Plano Tecnologico da Educação - Quadros Interactivos

2009-10-12T12:59:00.007+01:00

Foram instalados Quadros Interactivos - ACTVboard nas escolas no ambito do PTE. Os Quadros Interactivos Promethean ACTVboard em conjunto com o suporte NETboard movel foi a solução escolhida pelo Ministério da Educação para as escolas do 2º, 3º Ciclo e ensino secundário.

Siga o link: http://www.prometheanworld.com/portuguese/index.php

Links úteis

Da lista apresentada escolha uma categoria e de seguida o site a visitar.

Quadros Interactivos - Promethean (1)
http://www.prometheanworld.com/portuguese/

Blogues (2)
Software livre de Matemática
http://www.decitrel.pt/matematica
Blog da Interact - quadro interactivo na sala de aula
http://interactsite.blogspot.com/

Software Didáctico (3)
E-blocks - English

http://www.eblocks.net/en/principal/index.php
Lista de software de matemática que poderá utililizar livremente. (Geometria, matrizes,gráficos,etc)

http://www.decitrel.pt/matematica

Software de simulação e criação de modelos de estudo. Crocodile Mathematics, Physics, Tecnnology, Chemistry e ICT

http://www.crocodile-clips.com/

Conteudos Didácticos (2)

Site, da comunidade de utilizadores a nivel mundial, de partilha de conteudos produzidos com o ACTIVStudio.

http://www.prometheanplanet.com/

Espaço dedicado ao uso de QI nas salas de aula. Os utilizadores dos ACTIVBoard têm acesso a cursos online do ACTIVStudio e ACTIVprimary assim como poderão participar da partilha de flipcharts produzidos nas suas aulas.

http://www.prometheanplanet.com/portuguese/

Portal das Escolas

2009-10-09T09:37:00.002+01:00

No âmbito do Plano Tecnológico da Educação(PTE) foi lançado o Portal das Escolas [www.portaldasescolas.pt], portal de referência da Educação em Portugal, onde é possível encontrar informação relevante sobre as escolas e um repositório com mais de mil recursos educativos digitais.

O Portal das Escolas destina-se a toda a comunidade educativa, da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, designadamente a docentes, alunos, pais e encarregados de educação e pessoal não docente, aos quais serão disponibilizados serviços personalizados de uma forma gradual.

Fazer vídeos com o Photo Story 3

2009-10-02T10:50:00.000+01:00

O Photo Story 3 da Microsoft permite a partir de um conjunto de imagens, fazer um vídeo, adicionando som (músicas ou narração por voz recorrendo ao microfone) e movimento (transições e efeitos). São estes movimentos que dão a sensação de vídeo distanciando-nos da ideia de um conjunto de slides. Podemos partir de um conjunto de fotografias e fazer um vídeo que depois pode ser gravado em DVD, com o DVD Flick, por exemplo. Pode ainda ser publicado online, no YouTube ou noutra plataforma de partilha de vídeo.
E para que serve este recurso em Educação? As potencialidades são imensas e a imaginação é o limite.
- Vídeos de visitas de estudo, apresentação de trabalhos ou eventos escolares partindo de fotos,
- Vídeos demonstrando as várias fases de um trabalho de projecto com narração áudio,
- Vídeos de conteúdos educativos usando imagens adequadas,…
Deixo um link para um post onde se pode ver uma boa utilização desta ferramenta. É do blog/podcast “Era uma vez…” que merece uma visita mais demorada pela qualidade do trabalho por ali realizado.
Para quem sente já vontade de experimentar o Photo Story 3 nada melhor que ver um pequeno tutorial do site Techlearning.
Nota: Para fazer o download do Photo Story 3 da Microsoft basta ter uma versão genuína do Windows.

Twiddla – um quadro electrónico para colaboração online

2009-10-02T10:44:00.002+01:00

O twiddla permite realizar trabalho colaborativo através de um quadro electrónico partilhado online. Basta aceder através de um browser (qualquer um!) ao endereço criado e já está. Sem necessidade de registos, nem downloads de plugins, nem marcação antecipada, nem complicações com a firewall. Ah, e é grátis!
Uma ferramenta com enormes potencialidades na Educação.
Funcionalidades do Twiddla:
- Quadro branco partilhado com possibilidade de inserir texto, desenho livre, formas, imagens, documentos, widgets, fórmulas matemáticas e até páginas da internet;
- Janela de chat,
- Interacção usando microfone – esta funcionalidade é recente e tem vindo a ser melhorada, actualmente com recurso ao PhoneFromHere.
Mas o melhor é mesmo testar, experimentar. Criei uma sala no Twiddla onde quem está a ler este artigo pode viver uma primeira experiência: a Sala do EMT no Twiddla.

SlideShare – partilha de apresentações

2009-10-02T10:33:00.002+01:00

O Youtube e o GoogleVideo são apenas dois exemplos que promoveram a moda da partilha de vídeos na Internet. Imagine-se agora algo semelhante, mas em vez de vídeos há apresentações. Mais um recurso que pode também ter potencialidades educativas. É o Slideshare.

O Slideshare é uma ferramenta que permite o upload de apresentações no formato ppt ou pps do Microsoft PowerPoint ou no formato odt do OpenOffice.

A apresentação depois de colocada no servidor do Slideshare pode ser disponibilizada de forma fácil num blog, ou numa página web através do código html fornecido pelo servidor.

O Slideshare permite o uso de tags, para identificar apresentações por temas, ou, por exemplo para identificar as várias apresentações de um seminário. É ainda possível comentar ou dar uma pontuação às apresentações que já estão no servidor e que podem ser vistas por várias categorias (mais pontos, mais vistos, recentes), através de tags ou por pesquisa.

Bem Vindos

2009-09-30T09:51:00.002+01:00

Inicia-se um novo capítulo!
Desejo que este blog seja útil para todos os alunos e docentes deste Agrupamento.

A professora,
Carla Cardoso

1ª Plataforma Colaborativa e Social para as Escolas EB1/2

2009-05-20T15:50:00.000+01:00

Foi lançado o sítio www.escolinhas.pt que tem como destinatários principais, crianças com idades compreendidas entre os 6 e os 12 anos. A plataforma, que evidencia preocupações com a segurança, foi desenvolvida pelo professor Ademar Aguiar e por Mário Lopes e Nuno Baldaia, dois alunos da Universidade do Porto.
Ainda em fase de teste, a plataforma constitui-se como uma rede social para alunos do primeiro e segundo ciclo do ensino básico, no Porto, e conta já com 18 mil utilizadores, entre alunos, professores e encarregados de educação.
Segundo o site www.escolinhas.pt, de uma forma segura e funcional, as crianças entre os 6 e os 12 anos podem criar e partilhar trabalhos com os colegas, sempre com a supervisão dos encarregados de educação.
Esta plataforma permite a troca de conteúdos, não apenas dentro da sala de aula, entre turmas ou escolas.

Projectores de vídeo EPSON

2009-04-28T16:35:00.002+01:00

Caros colegas,
Fomos contemplados com projectores.
Um colega de outra escola fez uma apresentação que demonstra como trabalhar com eles.
Powerpoint que serve de base à "formação" no endereço http://www.eb23-paluismoreira.edu.pt/epson/.

E-mesa redonda - Conferência do Second Life - Virtual Worlds Best Practices in Education Conference

2009-03-25T15:56:00.000Z

28 Março (Sábado) 12h30 às 14h00
No próximo sábado dia 28 realiza-se uma e-mesa redonda na conferencia do Second Life - Virtual Worlds Best Practices in Education Conference.

http://www.vwbpe.org/ A Conferência será das 12h30 às 14h00
O tema é: "Second Life as Education Virtual Support"

A mesa redonda será moderada pelos Professores Xabier Basogain da Universidade de Engenharia do País Basco, António dos Reis e Xabier Basogain.

Convidados especiais:Profª Amélia Sainz – Universidade Complutense de Madrid

Prof. David Benito - UPNA –Navarra - Departamento Inovação Educativa

Prof. João Correia de Freitas – Universidade Nova

Prof. Leonel Morgadao – Universidade Trás os Montes e Alto Douro

Prof . Manuel Benito – Universidade do País Basco

Prof. Pedro Veiga – Universidade de Lisboa
O acesso é livre e realiza-se no auditório:

Mais informação sobre a mesa redonda Second Life as an Education Virtual Support

Concurso de desenho infantil "A Oliveira e o Azeite"

2009-03-13T11:05:00.001Z

A Oliveira e o Azeite é o tema de um concurso de desenho infantil promovido pela organização da Ovibeja 2009.
O concurso é dirigido a alunos do segundo ciclo do ensino básico (5º e 6º anos) que frequentem estabelecimentos de ensino oficiais em Portugal continental, regiões autónomas e escolas portuguesas no estrangeiro.
Os trabalhos poderão ser elaborados com recurso a várias técnicas, incluindo a criação em computador, e deverão ser enviados, até ao dia 15 de Abril, para ovibeja@ovibeja.com.
Notas
Regulamento (pdf - 317 KB)
Para mais informações, consultar http://www.ovibeja.com/.

Semana da Francofonia - Porto 2009

2009-03-13T11:03:00.001Z

Entre 17 e 21 de Março, a Semana da Francofonia será o palco de encontros, conferências, concertos, ateliers, sessões de leitura e outras actividades de promoção e divulgação da língua francesa.
Promovida pela Organização Internacional da Francofonia e pelo Consulado Geral de França no Porto, a Semana da Francofonia conta com o apoio e participação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Alliance Française do Porto, Escola Secundária Dr. Manuel Laranjeira, Ecole Française do Porto, Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Embaixada do Luxemburgo, Biblioteca Almeida Garrett, Contagiarte e B’Flat.
Notas
Programa (doc - 248 KB)
Para mais informações, consulte o sítio do Consulado Geral de França no Porto.

Projectos de Combate ao Insucesso e Abandono Escolares

2009-03-13T10:44:00.002Z

No âmbito do Programa Gulbenkian de Combate ao Insucesso e Abandono Escolares, a Fundação Calouste Gulbenkian entendeu lançar, a partir de 2008, um programa inovador dedicado a apoiar projectos que promovam o combate ao insucesso e abandono escolares e a melhoria do ensino e da aprendizagem.
Estes projectos devem identificar, projectar e desenvolver experiências concretas, que permitam criar condições para uma efectiva melhoria da qualidade das aprendizagens das crianças e dos jovens.
As candidaturas devem ser enviadas ao Serviço de Educação e Bolsas, até ao dia 30 de Abril, por instituições públicas do ensino básico (pré-escolar e 1º, 2º e 3º ciclos) que apresentem projectos consonantes com o objecto do concurso.
Só serão aceites candidaturas online.
Notas
Documentação disponível em http://www.gulbenkian.pt/index.php?section=65&artId=441.
O formulário de candidatura deverá ser preenchido em http://candidaturas.gulbenkian.pt/Pages/ViewPage.aspx?FORM=seb81.

1º Concurso SeguraNet

2009-03-11T15:28:00.001Z

O 1º Concurso SeguraNet (http://seguranet.pt/) decorre de 17 de Novembro de 2008 a 20 de Março de 2009. Este concurso encontra-se aberto a todas as equipas de alunos apoiadas pelos professores que integram equipas das Actividades SeguraNet. Pretende-se que as equipas, produzam conteúdos multimédia, tendo como base temática a Segurança na Internet.
O projecto terá as seguintes características: dimensão: limite de15MB, com duração máxima de 2min e 30 segundos.
O upload do projecto é efectuado pelo professor da equipa, na área do professor no portal SeguraNet.
Pode consultar o regulamento do concurso aqui.

Magalhães: Guião de desinstalação do programa GCompris instalado no sistema Caixa Mágica

2009-03-09T16:10:00.000Z

Foram detectados erros ortográficos no programa GCompris, instalado no sistema Caixa Mágica, do computador Magalhães.
Disponibilizamos a todos os interessados em anexo um guião de desinstalação do programa. A desinstalação é uma operação fácil e que se realiza em poucos minutos.

Recursos de Ciências Naturais

2009-03-02T12:42:00.000Z

Equipa RTE/PTE, da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), disponibiliza um conjunto de recursos para as Ciências Naturais, desenvolvidos pelo Centro de Competências em Tecnologias Educativas da CERCIFAF. As sugestões de recursos encontram-se organizadas pelas áreas temáticas dos respectivos programas oficiais das disciplinas.

Jogos Matemáticos em Contextos de Aprendizagem

2009-02-27T13:04:00.001Z

Registe-se no Moodle ERTE-PTE e inscreva-se nesta disciplina, para receber informações e novidades de Jogos Matemáticos em Contextos de Aprendizagem. Entrada/Registo no Moodle ERTE-PTE
A ERTE/PTE, Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas/Plano Tecnológico da Educação e o CCEMS – Centro de Competências Entre Mar e Serra – Equipa Eureka, estabeleceram como objectivo construir a disciplina “Jogos Matemáticos em Contextos de Aprendizagem” no Moodle ERTE/PTE (anteriormente CRIE) como um pólo aglutinador de informação, recursos e tutoriais sobre Jogos Matemáticos, disponível aqui desde onze de Fevereiro de dois mil e nove.

Os Jogos Matemáticos estão organizados em cinco áreas, a saber:
• Jogos quebra-cabeças

• Jogos combinatórios

• Jogos abstractos

• Jogos aritméticos

• Jogos geométricos
Nesta primeira fase foram incluídos os jogos que fazem parte do Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos. Para cada área/jogo existe um fórum de notícias, estratégias e debate sobre cada área/jogo.

Ciclo de Formação Webcasts - Iniciativa Magalhães

2009-02-10T12:00:00.004Z

1.ª Webcast: 9 de Fevereiro Iniciativa Magalhães Formação on-line

O Magalhães entrou na sua sala de aula! E agora?
A pensar nos desafios da integração do portátil Magalhães nas escolas e na sala de aula, a Microsoft lança o Ciclo Webcasts - Iniciativa Magalhães.
Este ciclo de formação, dirigido a todos os professores do 1º ciclo do ensino básico, é constituído por 12 módulos de formação orientados para a apresentação de metodologias de utilização dos recursos Microsoft na sala de aula.

Data /Temáticas

9 Fevereiro
Os primeiros passos com o Magalhães - Como configurar e trabalhar com Magalhães.
12 Fevereiro
Utilizar o Magalhães em segurança - Como garantir uma utilização segura do Magalhães.
16 Fevereiro
O Magalhães na sala de aula - Como potenciar a utilização do Magalhães em sala de aula.
19 Fevereiro
Criar histórias animadas com o PhotoStory - Como transformar as fotografias dos seus alunos em histórias animadas.
26 Fevereiro
Criar cenários reais com o PhotoSynth - Como criar cenários a 3 dimensões usando as fotografias dos seus alunos.
2 Março
Fazer da Internet um espaço seguro - Como promover a segurança online, dinamizando actividades e projectos com os seus alunos.
5 Março
Comunicar com o Windows Live - Como utilizar as ferramentas disponíveis online para comunicar com os seus alunos.
9 Março
Partilhar Recursos com o Windows Live - Como criar ambientes de partilha e colaboração online usando o Magalhães.
12 Março
Conhecer o Universo com o WorldWide Telescope - Como fazer uma viagem ao Espaço com os seus alunos.
16 Março
Produzir filmes com o MovieMaker - Como tornar os seus alunos em pequenos cineastas.
19 Março
Criar jogos com o PopFly - Como desenvolver o raciocínio lógico dos seus alunos através da criação de jogos.
23 Março
Criar tutoriais de aprendizagem com o Community Clips - Como produzir recursos de apoio para os seus alunos.

A primeira sessão é já no dia 9 de Fevereiro, pelas 17h00. Para participar basta ter um computador com acesso à internet e colunas de som e inscrever-se para eduwebca@microsoft.com, através do envio do seu nome, escola e código GIASE.

Após o seu registo, receberá o link de acesso para a sessão via LiveMeeting. Saiba mais em www.microsoft.com/portugal/educacao/webcasts.

“Envie um postal a Comenius”: Concurso para professores e alunos

2009-02-10T11:30:00.003Z

No âmbito dos programas Comenius/eTwinning, realizar-se-á a Conferência Lifelong Learning Programme entre 6 e 7 de Maio de 2009 em Praga.
A Agência Nacional Checa convida professores e alunos a enviar um postal a expor neste evento.
Haverá um sorteio de postais com atribuição de prémios.
Para saber mais ver:
Versão portuguesa
Versão Inglesa

Magalhães

2009-02-05T13:04:00.003Z

Está disponível no Moodle, em Projectos -> Magalhães (E-escolinha) um conjunto de documentos úteis sobre o computador Magalhães, nomeadamente, acerca da configuração do programa de Controlo Parenta l , o Guião do registo do anti-vírus Avast e o Guia do utilizador .

Para aceder à disciplina entre com o acesso de visitante.

CONVITE - Dia da Internet Segura (10 de Fevereiro de 2009)

2009-02-04T09:40:00.000Z

No dia Europeu da Internet Segura, dia 10 de Fevereiro, serão feitas duas transmissões via Internet (Videodifusões), a partir das instalações da Equipa RTE-PTE, (Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular) para todas as escolas, sobre a temática da Segurança na Internet.

Terão lugar, uma de manhã, às 10h, e outra às 15h da tarde. Cada sessão durará cerca de 30 minutos.Todas as escolas, de todos os níveis de ensino, estão convidadas, nomeadamente alunos, professores e funcionários.

Este é o link (http://videodifusao.crie.min-edu.pt/) para onde devem direccionar o navegador (browser).

Seguranet-Desafios on line

2009-02-04T09:33:00.003Z

Actividades 2008/09

Responde ao seguinte desafio

O e-mail tornou-se na forma mais usual para a troca de mensagens e de informação. No entanto, esta forma de comunicação tem riscos de segurança associados, que muitas vezes estão presentes sem que o utilizador se dê conta disso.
Pergunta nº 1
Recebes uma mensagem “em cadeia” que diz para a enviares a um grupo de 5 pessoas…

reencaminhas a mensagem a 5 amigos.
não reencaminhas a mensagem.
respondes à pessoa que te enviou a mensagem dizendo que não queres receber mais e-mails seus.

Pergunta nº 2
A identificação do remetente de uma mensagem de correio electrónico é sempre fiável?

Sim.
Sim, se o remetente for conhecido.
Não, porque as informações do remetente podem ser falseadas.
Não, apenas de remetentes nacionais.

Pergunta nº 3

Quando recebes um e-mail suspeito, deves:

Eliminar a mensagem sem a abrir.
Abrir a mensagem e ver se ela contém algo importante.
Abrir o anexo de e-mail, se existir algum.
Enviá-lo para os teus pais.

Pergunta nº 4
O que deves fazer quando recebes muito correio publicitário não solicitado (spam)?

Eliminar as mensagens e activar a funcionalidade do filtro electrónico.
Responder às mensagens e pedir aos remetentes para não enviarem mais.
Abrir as mensagens e ver o seu conteúdo.
Deixar de utilizar o e-mail.

Pergunta nº 5
Quando reenvias mensagens de e-mail para amigos que não se conhecem, entre si, para além de retirar os nomes e endereços de e-mail dos utilizadores, que constam na própria mensagem, que outro procedimento deves adoptar?

Reenviar colocando os endereços dos amigos em “Para”.
Reenviar colocando os endereços dos amigos em “Cc”.
Reenviar colocando os endereços dos amigos em “Cco” ou em ”Bcc”.

Pergunta nº 6
Quando envias uma mensagem de e-mail para um amigo com o conhecimento de outro, que procedimento deves adoptar?

Colocar o endereço do amigo para quem queres enviar a mensagem em “Para” e o endereço do outro amigo, para este ter conhecimento, em “Cc”.
Colocar o endereço do amigo para quem queres enviar a mensagem em “Cc” e o endereço do outro amigo, para este ter conhecimento, em “Para”.
Colocar o endereço do amigo para quem queres enviar a mensagem em “Para” e o endereço do outro amigo, para este ter conhecimento, em “Cco” ou em ”Bcc”.

Cineastas digitais

2009-01-28T10:29:00.001Z

Concurso Cineastas Digitais para o ano lectivo 2008/2009
A II edição já está disponível e convidam-se todos os "realizadores" das nossas Escolas a formarem uma equipa e a participarem com filmes que retratem o dia-a-dia das Escolas.

Mais informações no site:

http://cineastas.ccems.pt/siteman.aspx?id=1

Para participar neste concurso contactar a professora Carla Cardoso (professora das TIC)

Utilização de portefólios digitais em contexto educativo

2009-01-28T09:52:00.001Z

Acaba de ser editado um livro que aborda a problemática da utilização de portefólios digitais em contexto educativo.
Constitui uma das últimas actividades de disseminação do projecto DIGIFOLIO - "Portefólio Digital como estratégia de desenvolvimento profissional dos professores", um projecto Comenius/Socrates que decorreu entre 2005 e 2008 envolvendo universidades e instituições de formação de professores de diferentes países europeus.
O livro está disponível em versão digital em http://digifolioseminar.org/seminar/ , podendo também ser solicitado à Associação de Professores de Sintra, entidade que coordenou este projecto internacional.

Videodifusão: "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas"

2009-01-21T11:40:00.000Z

Disponibilização da Videodifusão do Seminário: "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas"
A Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, em colaboração com a Universidade de Évora, realizou no passado dia 13 de Dezembro, em Lisboa, o Seminário intitulado "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas".
“Aceda às intervenções dos convidados”

Disponibilização de estudos sobre as TIC em Portugal - Publicações GEPE

2009-01-21T11:38:00.000Z

O Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE) disponibilizou no seu sítio várias publicações, que pelo seu interesse aqui se divulgam:
- Modernização Tecnológica do Ensino em Portugal - Estudo de Diagnóstico [PDF]- Internet na Sala de Aula. Redes de Área Local - Estudo de Implementação [PDF]- Competências TIC - Estudo de Implementação - Volume I [PDF]- Estudantes à Entrada do Secundário [PDF]- Modernização Tecnológica do Ensino - Análise de modelos internacionais de referência [PDF]- Educação de Sobredotados na Europa [PDF]- A Formação Não-profissional de Adultos na Europa [PDF]- Centro de Apoio Tecnológico às Escolas [PDF]- Perfil do Aluno 2006/07 [PDF]- A Governança do Ensino Superior na Europa [PDF]
No mesmo local, estão ainda disponíveis outras publicações, arrumadas por temas, como educação e formação em Portugal, educação em números, estatísticas da educação, estudos do Plano Nacional de Leitura, estudos europeus, modernização tecnológica das escolas, Observatório de Trajectos dos Estudantes de Ensino Secundário, perfil do aluno, perfil do docente, Plano Tecnológico da Educação, recenseamento escolar e séries cronológicas.

Workshop - Quadros Interactivos: Partilha de Experiências

2009-01-21T11:37:00.000Z

31 de Janeiro - Auditório Horácio Marçal (Paranhos - Porto)
A Escola Secundária Filipa de Vilhena, uma das escolas do Projecto Inov@r com QI, organiza no próximo dia 31 de Janeiro um Workshop intitulado «Quadros Interactivos: Partilha de Experiências», no Auditório Horácio Marçal (Paranhos - Porto).
São destinatários do evento docentes de todos os níveis de ensino.
As inscrições são efectuadas exclusivamente on-line e são aceites por ordem de entrada, até à capacidade máxima do Auditório.
Para consulta do programa, localização, inscrições e outras informações consulte a página Web da Escola Secundária Filipa de Vilhena em www.esec-filipa-vilhena.rcts.pt

Biblioteca Digital Camões disponibiliza 1.200 Documentos Online

2009-01-19T11:09:00.000Z

Com o lançamento de Biblioteca Digital Camões, o Instituto Camões (IC) disponibiliza online cerca de 1.200 documentos da cultura portuguesa dos últimos cinco séculos. A partir de agora estarão disponíveis online textos literários, pautas musicais e ensaios e estudos científicos, entre outros, perfazendo um conjunto de mais de 1.200 documentos referentes aos últimos cinco séculos da história de Portugal, que antes eram de acesso condicionado. Outra novidade é que os documentos podem ser descarregados para o computador ou para dispositivos móveis, sendo possível, desde já, descarregar "Os Lusíadas" para o telemóvel.

33.ª EDIÇÃO do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro

2009-01-16T12:20:00.002Z

Associação do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro, com sede em Oliveira de Azeméis, leva a efeito mais uma edição do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro (33ª Edição).
Regulamento [pdf 167 KB]
Neste evento, os jovens são desafiados a mostrar a sua qualidade literária, promovendo-se a literacia e a valorização do desenvolvimento pessoal e social dos jovens.
Esta iniciativa é destinada aos jovens portugueses e luso-descendentes das Comunidades Portuguesas nas faixas etárias dos 12-15 anos (Escalão A) e dos 16-20 anos (Escalão B), os quais podem concorrer com trabalhos nas modalidades de prosa e poesia, contando com o Alto Patrocínio de Sua Excelência o Senhor Presidente da República, apoio do Instituto Camões, Direcção Regional da Cultura do Norte, Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas e Caixa Geral de Depósitos.
O regulamento do concurso encontra-se também disponível na página electrónica da Associação: http://www.apnljfc.pt/
Endereço electrónico: apnljfc@mail.prof2000.pt

e-portefolios para todos os alunos do Ensino Básico

2009-01-16T12:18:00.000Z

O Centro de Competências em TIC da ESE de Santarém desenvolveu, em parceria com a DGIDC/ERTE/PTE, uma peça de software destinada à produção do portefolio digital dos alunos portugueses do Ensino Básico.

Para saber mais sobre a utilização educativa dos eportfolios ou para chegar ao download do RePe (Repositório de ePortfelios educativos) aceda a http://eportefolio.ese.ipsantarem.pt/eportefolio/

Nova Biblioteca disponibiliza Livros Online para Crianças

2009-01-06T10:30:00.001Z

Foi criada a Biblioteca de Livros Digitais (BLD), cujas obras reúnem diversas vertentes que tornam a leitura particularmente apelativa, convidando os leitores a transformarem-se em escritores ou ilustradores e a partilharem as suas produções com os cibernautas inscritos na Biblioteca dos Livros da Malta. Neste momento, a BLD disponibiliza nove obras para diversas faixas etárias, desde o pré-escolar até à idade adulta, e está previsto que sejam disponibilizadas mais 35 durante o próximo semestre.
Além da leitura, cada obra apresenta vários “extras”, nomeadamente: cinema de animação, vídeo e áudio; uma apresentação animada das personagens principais; comentários de autores e ilustradores; uma leitura dramatizada da história; e, no final do livro, há um espaço que pode ser utilizado para escrever ou ilustrar, criando uma versão personalizada. Através do registo na Biblioteca dos Livros da Malta, os leitores podem, ainda, enviar e-mails aos restantes membros da comunidade virtual, recomendando livros e divulgando os textos que escreveram.
Nesta fase, a prioridade vai ser dada às obras destinadas às crianças entre os cinco e os sete anos e, de acordo com o Ministério da Educação, “o grande objectivo deste projecto, que envolve o Centro de Investigação para as Tecnologias Interactivas, o Plano Nacional de Leitura, a Rede de Bibliotecas Escolares e o Plano Nacional de Ensino do Português, é a criação de um instrumento que promova a leitura, tirando partido da natural apetência que os mais jovens têm pelas novas tecnologias”.

A Biblioteca Digital 'Europeana'

2009-01-06T10:29:00.000Z

A “Europeana”, primeira grande biblioteca digital da União Europeia, voltou a funcionar no dia 23 de Dezembro, após ter ficado inacessível no dia do lançamento devido ao intenso tráfego no site.
“Após se quadruplicar a capacidade do servidor, a 'Europeana' está viva novamente”, disponibilizando cerca de dois milhões de livros digitalizados em diversos idiomas e outros itens de relevância cultural e histórica, declarou o porta-voz da Comissão Europeia, Martin Selmayr.
O site da “Europeana” foi lançado no dia 20 de Novembro com capacidade para suportar cerca de cinco milhões de hits por hora, contudo “o real interesse foi três vezes mais forte”, o que levou o sistema a tornar-se demasiado lento para responder às necessidades de todos os visitantes, explicou, na altura, a Comissão Europeia em comunicado.

Primavera da Europa 2009 – Spring Day 2009

2009-01-06T10:28:00.001Z

A iniciativa Primavera da Europa 2009 decorrerá de 25 de Março a 9 de Maio, associada ao ANO EUROPEU DA CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO, sendo que 2009 é, igualmente, o ano de eleições para o Parlamento Europeu.
Neste período, as escolas terão a oportunidade de organizar debates, alargados a toda a comunidade, sobre a temática do ANO EUROPEU.
Neste contexto, os alunos e professores são convidados a participar em actividades pedagógicas disponíveis no portal europeu da Primavera da Europa 2009

Guião de "Registo do anti-vírus Avast!" para o Magalhães

2009-01-06T10:26:00.000Z

Já está disponível "online" o Guião de "Registo do anti-vírus Avast!" para o Magalhães.
Neste guião poderá consultar os passos necessários para activar o anti-vírus, desde a criação de uma conta de correio à configuração do "Parents Carefree". Consulte aqui